Повече задачи, които изискват отворен отговор, да се решават през следващата учебна година в клас. Такава препоръка дават експертите от образователното министерство на директорите в страната. Поводът е слабостите на четвъртокласниците, които показват резултатите от миниматурите. Около 67% от тях са успели да минат изпита по български език и литература. Най-голяма трудност за седмокласниците са били именно задачите с отворен отговор и работата с текст, които бяха въведени във формата на изпита за първа година. Учениците от 4-ти клас имат най-много трудности при откриване на авторовите послания в текстовете и в аргументирането на собствено мнение, отчетоха експертите. Четвъртокласниците се представили най-добре при задачите за посочване на значенията на думите и на видовете изречения. По математика пък имали най-добри резултати при задачите, свързани с прилагане на алгоритми за смятане. По „Човекът и природата” пък учениците се представили много добре на въпросите по гражданско образование. Изпитът по математика е затруднил столичните седмокласници повече от този по български. 1405 ученици в столицата са изкарали двойка на теста по смятане, а по литература са 478.Седмокласниците се затруднили най-много при решаване на задачи от миниматурата по математика, която е по материал, който се учи в пети клас.
Местата в столичните гимназии и училища с прием след 7-и клас са 7660. Тази бройка обаче не включва 7-те училища, които са към Министерството на културата. Приемът в тях е по други правила./Монитор
Споделете текущата публикация:
